“`html

Sanayi ve Teknoloji Bakanı Kacır’dan Türk Ulusal Zeka Ölçeği’yle İlgili Açıklamalar

Sanayi ve Teknoloji Bakanı Mehmet Fatih Kacır, Türk Ulusal Zeka Ölçeği’nin uygulanmasıyla birlikte yetenek yönetimini daha etkin bir biçimde gerçekleştireceklerini ve toplumsal kalkınmayı artıracaklarını açıkladı. Bunun yanı sıra, bu alanda dışa bağımlılığı ortadan kaldırarak önemli tasarruflar elde edilmesini sağlayacaklarını ifade etti.

Dünyanın en güçlü “Türk Ulusal Zeka Ölçeği”, TÜBİTAK Kamu Kurumları Araştırma ve Geliştirme Projelerini Destekleme Programı (KAMAG) çerçevesinde yerli imkanlarla geliştirildi. Kacır, bu önemli projenin tanıtımını, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin ile birlikte gerçekleştirdikleri bir toplantıda duyurdu.

Toplantıda konuşan Kacır, Bolu Kartalkaya Kayak Merkezi’ndeki bir otelde meydana gelen yangında hayatını kaybeden vatandaşlar için başsağlığı dileyerek, yaralılara acil şifalar temennisinde bulundu.

Dijitalleşmenin her alanda köklü değişimlere yol açtığını vurgulayan Kacır, Türkiye’nin genç nüfusunu ülkenin en büyük avantajlarından biri olarak gördüğünü belirtti.

Kacır, TEKNOFEST gibi etkinliklerle gençleri geleceğin teknolojileriyle buluşturduklarını ve onların yenilikçi projelerini hayata geçirmelerine fırsat tanıdıklarını dile getirdi.

Türkiye genelinde 81 ilde kurulan 130 Deneyap Teknoloji Atölyesi ile gençlerin bilim ve teknolojiyle tanışmalarını sağladıklarını belirten Kacır, nanoteknoloji, enerji teknolojileri ve yapay zeka gibi birçok alanda ortaokul ve lise öğrencilerine üç yıl süreli ücretsiz eğitim fırsatı sunduklarını ekledi.

Proje Destekleri ve Eğitim Faaliyetleri

Kacır, TÜBİTAK’ın popüler bilim kitapları ve dergileri ile her yaştan insanı bilime yönlendirdiklerini, ayrıca 360 öğrencisi bulunan TÜBİTAK Fen Lisesi’nde gençlerin bilim insanı olma yolunda teşvik edildiklerini vurguladı.

Milli Eğitim Bakanlığı ile kurulan güçlü işbirliği sayesinde, teknolojinin ülkenin refahı ve kalkınması için dönüştürücü bir güç haline geldiğini ifade eden Kacır, eğitim alanındaki yenilikçi teknolojilerin gençleri geleceğe hazırlamak ve rekabetçi bir konuma ulaşmak açısından kritik öneme sahip olduğunu belirtti. Kacır, dolayısıyla Türkiye’nin bu fırsatlardan en iyi şekilde yararlanmasını amaçladıklarını, araştırma ve inovasyon ekosistemini güçlendirerek bu teknolojileri yerli imkanlarla geliştirmek istediklerini belirtti. 22 yıl içinde eğitim alanında 880 projeye 1,8 milyar lira destek sağladıklarını ekledi.

PARDUS ile Eğitimde Yenilikçi Çözümler

TÜBİTAK’ın elde ettiği bilgi ve deneyimi eğitimde yenilikçi çözümler üretmek için kullanmanın önemine vurgu yapan Kacır, “Yapay Zeka Tabanlı E-Öğrenme ve Ölçme Çözümleri” projelerini öncelikli olarak desteklediklerini aktardı. Ayrıca, FATİH Projesi kapsamında sunulan etkileşimli tahtalarla Türkiye’deki eğitim süreçlerini daha verimli hale getirmeyi amaçladıklarını söyledi.

Kacır, Türkiye’nin yerli yazılımı PARDUS’un etkileşimli tahtalarda yaygınlaştırılmasına yönelik çalışmaların önemli ilerleme kaydettiğini belirterek, “Tüm akıllı tahtalarda PARDUS sistemi kurmayı hedefliyoruz,” dedi.

Yurt dışından elde edilen zeka değerlendirme testlerinin Türkiye’de eğitim süreçlerinde kullanılan bir kaynak olduğunu ifade eden Kacır, bunun da maddi kaynağın yurt dışına aktarılmasına yol açtığını belirtti.

Geleceğe Yönelik İşbirlikleri

TÜBİTAK ile Milli Eğitim Bakanlığı işbirliğinin, Türk kültürü ve değerleriyle örtüşen bir ölçüm sistemi oluşturma hedefiyle sürdüğüne işaret eden Kacır, bu işbirliğinin eğitim politikaları açısından stratejik bir adım olduğunu vurguladı.

Yeni geliştirilen Türk Ulusal Zeka Ölçeği’nin, 3-22 yaş arası bireylerin zihinsel yeteneklerini bilimsel bir yöntemle değerlendireceğini belirtti. Bu sistemin bireylerin potansiyelini önceden belirleyerek toplumsal faydaya dönüştürmeyi amaçladığını ekledi.

Kacır, “Bu ölçme sistemi, yurt dışına bağımlılığı sona erdirecek ve ülkemizde önemli tasarruflar sağlayacaktır. Gelecek adımımız ise bu testin benzer kültürel dinamiklere sahip bölgelerde kullanımını teşvik etmektir,” şeklinde konuştu. Ayrıca, Türk gençlerinin eğitimi ve gelişimi konusunda girişimlere destek vermeye devam edeceklerini belirterek, Türkiye Yüzyılı vizyonunda gençlerin üzerine düşen rolün büyük olduğunu aktardı.

“`